INSTITUTOS VÉRAS
El Institutos Véras, es un centro de rehabilitación integral
que utiliza programas de tratamiento intensivos y globales, que
abordan al paciente como un todo
Los mismos estan destinados a niños y adultos jóvenes que padecen lesión cerebral. (paralisis cerebral, retraso mental, autismo, hiperquinesia, síndrome de Down, secuelas de traumatismo, meningitis, etc.)
La edad de nuestros pacientes varía desde recien nacidos hasta jóvenes adultos.El rango de lesión varía desde aquellos con una lesión muy severa, como los estados comatosos, hasta aquellos con leves problemas de aprendizaje.
Nuestra finalidad es el desarrollo de los pacientes en tres áreas
-Crecimiento físico
-Crecimiento Intelectal
-Crecimiento Social
Ayudándoles a que avancen en las mismas hasta el máximo alcance que nos permita nuestro conocimiento, las aspiraciones de los padres y la lesión del paciente.
El Centro Veras, es un centro de rehabilitación cerebral, ya que es allí donde se originan los problemas de nuestros pacientes.”Debe considerarse como un principio básico, que cuando existe una lesión dentro de los límites del cerebro, para que el tratamiento tenga éxito debe dirigirse hacia el cerebro, en donde se halla la causa, y no al lugar de la periferia en donde se reflejan los síntomas”, tanto si estos se manifiestan como una pequeña y sutil deficiencia de la comunicación humana o como una abrumadora parálisis.( Dr.Glenn Doman)
Luego de una meticulosa evaluación se establece el nivel de desarrollo en que se encuentra el paciente y el inmediato superior que se desea alcanzar, estableciendo un programa de tratamiento.
Los programas son procedimientos que estimulan al cerebro en sus distintas áreas y les permiten que responda a esa estimulación. Los estímulos son de presión, temperatura, luces, sonidos, sensaciones quinestésicas y propioceptivas, etc.Los mismos se combinan con ejercicios que permitan desarrollar movilidad,equilibrio, lenguaje, lectura, comprensión y ejercicios respiratorios para mejorar la oxigenación cerebral.
El método utilizado es el de los Institutos Para el Desarrollo del Potencial Humano, organización Internacional al servicio de los niños del mundo.
Desde sus inicios en 1955, en Filadelfia,EEUU, han luchado por cambiar la actitud del mundo hacia los niños con lesión cerebral. Muchos de sus métodos pioneros como el uso del suelo, arrastre, gateo, patrones, lectura temprana, matemáticas y programas de conocimientos enciclopédicos, la apreciación del sistema nervioso central como un sistema cibernético sensorial y motor, la eliminación de muletas y aparatos ortopédicos, el programa de las máscaras respiratorias y muchos otros, actualmente se usan en forma generalizada.
Otros, como el programa de recuperación del coma, el del patrón respiratorio, el de enriquecimiento de oxígeno, el de desintoxicación, los ambientes pro y antigravitacionales, y el desarrollo del lenguaje, aún no están generalizados.
PROPUESTA DE ATENCION AMBULATORIA
OBJETIVO: Proporcionar una terapia de
rehabilitación integral (motora, sensorial,del lenguaje e
intelectual), efectiva e intensiva ( 5- hs diarias
aprox.), a aquellos que la necesitan , sin internación ni
traslados diarios por parte del paciente y su familia.
METODOLOGIA DE TRABAJO:
-Entrevista con los padres del paciente.
-Evaluación neurológica funcional
-Diseño de un programa de tratamiento.
Entrenamiento de cada familia en el programa de sus hijos.El objetivo y todaslas indicaciones del mismo,forma de realizar los ejercicios de estimulación, técnicas, frecuencia, duración de los mismos, son facilitados a los padres.
-El programa debe realizarse cada día, durante un determinado número de hs. (promedio 4-5 hs) en el domicilio del paciente, siendo la familia quien lo lleva a cabo.
-La intensidad de cada programa dependerá de los objetivos que se desee alcanzar y de la intensidad de la lesión.
-Cada aproximadamente quince o veinte días
deben concurrir al Centro para control e incorporación de nuevos
ejercicios.
REHABILITACIÓN INTENSIVA A
DISTANCIA
OBJETIVO: Acercar a aquellas familias del interior un
programa de trabajo intensivo, sin necesidad de traslados
frecuentes, ni internación que en muchos casos implica el
desarraigo del paciente y el alejamiento de su núcleo familiar.
METODOLOGIA DE TRABAJO
.Curso para padres, el mismo los introduce en la filosofía
del método, explica el porque de la rehabilitación y expone las
distintas técnicas en forma general.
.Evaluación de cada uno de los pacientes a tratar.
.Diseño de un programa de rehabilitación integral específico para cada paciente, que deberá llevarse a cabo en el domicilio del mismo por un período de 4 a 6 meses.
.Entrenamiento individual de cada familia en el programa de sus hijos.
.Cada 4 ó 6 meses se reevalua cada paciente
y en base a los logros alcanzados se le diseña un nuevo programa
de trabajo para la próxima etapa.
VENTAJAS:
-Se evitan traslados y en muchos casos el desarraigo del paciente.
-Se establece una mejor relación entre el paciente y su familia, ya que al encarar la rehabilitación como una “tarea familiar”, se ahondan los lazos afectivos entre sus miembros.
-Se logra un equipo de trabajo entre el Centro y la familia, que permite una terapia intensiva y global que aborda al paciente como un todo sin dicotomizarlo en distintos terapeutas.
-Se bajan sustancialmente los costos del tratamiento.
INSTITUTO PARA EL DESARROLLO DEL POTENCIAL HUMANO
INSTITUTOS
VÉRAS
El Institutos Véras, a través de su directora la Dra.
Rosa Noemí Aversente, trabaja en forma conjunta con los
INSTITUTOS PARA EL DESARROLLO DEL POTENCIAL HUMANO, de Brasil; y
a través de este con los Institutos de Filadelfia, EEUU.
La Dra. Aversente dirige la filial argentina de los Institutos desde 1993,coordinando las actividades de los mismos.
DIRECCION
Graduada en la Facultad de Medicina de la Universidad de Buenos
Aires, en 1983, la Dra. Aversente asistió a los cursos
sobre Desarrollo cerebral infantil, en Filadelfia, EEUU.
Seminarios sobre Síndrome de Down; daño cerebral, en Río de Janeiro, Brasil.
Curso de Neurología Pediátrica, Universidad Favaloro, Bs. As.
En 1987 obtuvo el premio Aplauso Munai.
Socia fundadora de la Asociación de Actividades Ecuestres para Discapacitados.
Integrante del Comité Asesor de la Comición Nacional Asesora para la Integración de Personas con Discapacidad,años 1990-1991.
Asesora en la Comisión de Discapacidad, de la Honorable Cámara de Diputados de la Nación, desde diciembre de 1998 hasta la fecha.
En 1998 obtuvo la Medalla de Oro Glenn Doman, y la Medalla Raymundo Veras de Humanidades y Ciencias, por la labor realizada en favor de los niños con lesión cerebral.
Home | Actividades
| Programas | E-Mail | PRÓXIMO CURSO